RISALAH
  • Ta’aruf
    • RISALAH.ID
    • FDTI
    • Syarah Rasmul Bayan
    • Kontak Kami
  • Materi Tarbiyah
    • Ushulul Islam (T1)
    • Ushulud Da’wah (T2)
    • Kurikulum FDTI
      • Kelas 1
        • Mentoring
        • Penugasan
        • Majelis Rohani
        • Bina Wawasan
        • Kultum
        • Seminar
        • Taushiyah Pembina
      • Kelas 2
        • Mentoring
        • Penugasan
        • Majelis Rohani
        • Bina Wawasan
        • Seminar
      • Kelas 3
        • Mentoring
        • Penugasan
        • Majelis Rohani
        • Seminar
        • Diskusi Wawasan Islam
      • Kelas 4
        • Mentoring
        • Majelis Rohani
        • Seminar
        • Diskusi Wawasan Islam
    • Akademi Tarbiyah Islamiyah
      • Materi Taklim
      • Materi Majelis Rohani
      • Materi Bina Wawasan
      • Materi Nadwah
    • Al-Arba’un An-Nawawiyah
  • Download
    • Buku Materi
    • Buku dan Materi Presentasi Bahasa Arab
      • Durusul Lughah Al-Arabiyah
      • PowerPoint Durusul Lughah Al-Arabiyah
    • Majalah
    • Power Point Materi Taklim
  • Donasi
Kategori
  • Akhbar Dauliyah (1,065)
  • Akhlak (135)
  • Al-Qur'an (80)
  • Aqidah (169)
  • Dakwah (35)
  • Fikrah (1)
  • Fikrul Islami (43)
  • Fiqih (193)
  • Fiqih Dakwah (76)
  • Gerakan Pembaharu (23)
  • Hadits (107)
  • Ibadah (13)
  • Kabar Umat (444)
  • Kaifa Ihtadaitu (6)
  • Keakhwatan (7)
  • Kisah Nabi (12)
  • Kisah Sahabat (4)
  • Masyarakat Muslim (14)
  • Materi Khutbah dan Ceramah (78)
  • Musthalah Hadits (3)
  • Rumah Tangga Muslim (12)
  • Sejarah Islam (199)
  • Senyum (2)
  • Taujihat (25)
  • Tazkiyah (45)
  • Tokoh Islam (20)
  • Ulumul Qur'an (7)
  • Uncategorized (5)
  • Wasathiyah (139)
0
2K
RISALAH
Subscribe
RISALAH
  • Ta’aruf
    • RISALAH.ID
    • FDTI
    • Syarah Rasmul Bayan
    • Kontak Kami
  • Materi Tarbiyah
    • Ushulul Islam (T1)
    • Ushulud Da’wah (T2)
    • Kurikulum FDTI
      • Kelas 1
        • Mentoring
        • Penugasan
        • Majelis Rohani
        • Bina Wawasan
        • Kultum
        • Seminar
        • Taushiyah Pembina
      • Kelas 2
        • Mentoring
        • Penugasan
        • Majelis Rohani
        • Bina Wawasan
        • Seminar
      • Kelas 3
        • Mentoring
        • Penugasan
        • Majelis Rohani
        • Seminar
        • Diskusi Wawasan Islam
      • Kelas 4
        • Mentoring
        • Majelis Rohani
        • Seminar
        • Diskusi Wawasan Islam
    • Akademi Tarbiyah Islamiyah
      • Materi Taklim
      • Materi Majelis Rohani
      • Materi Bina Wawasan
      • Materi Nadwah
    • Al-Arba’un An-Nawawiyah
  • Download
    • Buku Materi
    • Buku dan Materi Presentasi Bahasa Arab
      • Durusul Lughah Al-Arabiyah
      • PowerPoint Durusul Lughah Al-Arabiyah
    • Majalah
    • Power Point Materi Taklim
  • Donasi
  • Kabar Umat

Catatan Dr. Salim : Nasihat Bagi Pemimpin

  • 21-03-2025
  • No comments
Salim Segaf Al Jufri PKS

Sebaik-baik pemimpin adalah yang melayani rakyatnya. Bahasa pelayanan harus menjadi bahasa universal kepemimpinan dimana saja, apalagi dalam sistem demokrasi hari ini dimana pemimpin itu dari rakyat, dipilih oleh rakyat, maka harus bekerja untuk rakyat. Siapa rakyat kebanyakan? Mereka yang hidupnya biasa-biasa saja, pas pasan, bahkan sebagian dalam kemiskinan atau diambang kemiskinan. Ini yang jadi prioritas kebijakan agar kondisinya terangkat dan terberdaya.

Pemimpin membangun kerjasama, sinergi dan kolaborasi serta membangun sistem yang baik. Kita tidak menciptakan superman, tapi kita menciptakan tim yang solid dan kuat karena sebaik-baik orang adalah yang mampu membangun tim yang kuat untuk kepentingan bersama. Di sini ada nilai dan semangat gotong royong.

Kepemimpinan harus optimis sekaligus kreatif dan inovatif, sebagaimana seorang anak muda Salman Alfarisi yang menyarankan membangun parit saat Perang Khandaq dan harus jadi dalam enam hari enam malam. Panjang parit diperkirakan mencapai 5.544 meter, lebar 4,62 meter, dan kedalaman 3,2 meter. Disebutkan pula bahwa panjang parit itu sekitar 5.000 hasta dan lebarnya sembilan hasta. Maka, setiap 10 orang mendapat jatah untuk menggali sekitar 40 hasta.

Rasululloh SAW menerima usul anak muda cerdas itu padahal parit tidak ada dalam tradisi orang Arab dan strategi perang masa itu. Tapi harus ada strategi yang out of the box karena pasukan muslim hanya 3000 orang dan harus menghadapi pasukan quraisy 10.000 orang.

Pemimpin harus bisa merebut hati rakyatnya, kasbul qulub, memberi semangat yang tangguh pada mereka. Belajar dari Rasululloh, dalam kondisi yang sulit dan krisis Rasululloh mengatakan kita akan menaklukkan Persia, Syam, Syiria, Palestina. Hal itu tidak ada dalam imajinasi rakyatnya saat itu. Bagaimana mungkin?

Pemimpin harus merakyat, bukan tinggal di menara gading, tapi turun ke masyarakat. Sekali lagi kasbul qulub. Politisi, negarawan, sekaligus da’i ada dalam pemimpin. Murah senyum kepada rakyat karena senyum adalah sedekah. Berikan pelayanan terbaik. Jadilah pemimpin milik semua umat, milik semua kalangan, dan milik seluruh bangsa. Maka pemimpin itu akan dicinta rakyat dan bangsanya.

Pemimpin siap turun. Siap dimarahi bahkan harus siap dimaki. Tiap pernah mengeluh. Pemimpin tidak boleh ada rasa benci pada sesama. Kesabaran harus lebih besar. Yang sudah kasbul qulub pertahankan. Yang benci sekalipun ambil hati mereka. Mengambil hati jauh lebih baik daripada menang sendiri.

Pemimpin harus memudahkan bukan mem-persulit. Harus memberi kabar bahagia bukan kabar sedih terus. Pemimpin di hadapan rakyat seperti orang tua bagi mereka. Anaknya macam-macam perilakunya, maka perlakuan kepada mereka juga berbeda-beda. Ada yang dinasehati dengan kata-kata cukup, ada yang dinasehati dengan tegas sedikit, ada yang harus disanksi. Sama seperti dokter, resepnya berbeda-beda untuk tiap pasien tergantung gejala dan hasil pemerikasaan.

Pemimpin harus saling ta’awun dalam kebaikan dan ketakwaan. Kata Sayyidina Ali r.a., suatu kebenaran tanpa aturan main yang jelas, atau tidak teratur, maka yang batil bisa mengalahkan yang haq. Pemimpin harus profesional, sesuai aturan, menempatkan seseorang pada tempat yang sesuai (fit and proper). Berbicara kepada mereka sesuai level amanah dan jabatannya.

Ketika Nabi ditinggal wafat Sayyidatuna Khadijah dan pamannya Abu Thalib, beliau pergi ke Thaif, dilempari batu hingga berdarah. Ketika tiba di satu kebun korma beliau duduk membersihkan darah, beliau berdoa mendoakan orang-orang yang zalim dan mengadu kepada Allah bukan keluh kesah tapi mengharap cinta-Nya. Pemimpin harus ada waktu-waktu mengadu kepada Allah, bukan menggantungkan pada diri sendiri dan timnya sehingga ujub dan takabur. Libatkan Allah dalam kepemimpinan.

Total
0
Shares
Share 0
Tweet 0
Share 0
Share 0
Topik berkaitan
  • pks
Anda Mungkin Juga Menyukai
95578a45626010c5b89a4fdc902ecdf5
View Post
  • Kabar Umat

FGD Historiografi Sejarah Umat Islam LSPBI MUI: Mari Tulis Ulang Sejarah Versi Kita

1f88b052e3a2f7c7fea50d9019e3ba43
View Post
  • Kabar Umat

Rumuskan Draf Naskah Akademik RUU Anti-LGBT, MUI Libatkan Sejumlah Pakar

Kementerian kebudayaan dan muhammadiyah bersinergi majukan seni budaya nusantara
View Post
  • Kabar Umat

Kementerian Kebudayaan dan Muhammadiyah Bersinergi Majukan Seni Budaya Nusantara

Pbnu dan yaman
View Post
  • Kabar Umat

Dubes Yaman Sambangi PBNU, Bahas Penguatan Kerja Sama Pendidikan dan Kebudayaan

9 7+Menaker
View Post
  • Kabar Umat

FGD Fraksi PKS, Menaker: RUU Ketenagakerjaan Lindungi Pekerja Sekaligus Perkuat Daya Saing Industri

42e1161e72ec8f17f03eca12b8c65c2e
View Post
  • Kabar Umat

Ketua BAZNAS: Dunia Menanti Sistem Ekonomi Syariah sebagai Alternatif Kapitalisme

Tinggalkan Balasan Batalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Untuk Anda Para Pembina Umat!
Iklan PPMT
Trending
  • 62014211719 1
    • Akhbar Dauliyah
    Penulis Arab Soroti Narasi Politik Mesir: “Tidak Ada Tempat bagi Ikhwanul Muslimin”
    • 07-07-2026
  • WhatsApp Image 2026 07 07 at 3.30.19 PM (1) 2
    • Kabar Umat
    Kemenag Integrasikan Edukasi Pencegahan Penyebaran Budaya LGBTQ ke Pendidikan Agama
    • 08.07.26
  • 42e1161e72ec8f17f03eca12b8c65c2e 3
    • Kabar Umat
    Ketua BAZNAS: Dunia Menanti Sistem Ekonomi Syariah sebagai Alternatif Kapitalisme
    • 08.07.26
  • Ap 6a4f7f0b25016 4
    • Akhbar Dauliyah
    Korban Jiwa Terus Berjatuhan, Gaza Tercekik Krisis Kain Kafan dan Penuhnya Liang Lahat
    • 09.07.26
  • 9 7+Menaker 5
    • Kabar Umat
    FGD Fraksi PKS, Menaker: RUU Ketenagakerjaan Lindungi Pekerja Sekaligus Perkuat Daya Saing Industri
    • 10.07.26
  • Pbnu dan yaman 6
    • Kabar Umat
    Dubes Yaman Sambangi PBNU, Bahas Penguatan Kerja Sama Pendidikan dan Kebudayaan
    • 10.07.26

Forum Dakwah & Tarbiyah Islamiyah adalah Perkumpulan yang didirikan untuk menggalakan kegiatan dakwah dan pembinaan kepada masyarakat secara jelas, utuh, dan menyeluruh.

Forum ini berupaya menyampaikan dakwah dan tarbiyah Islamiyah kepada masyarakat melalui berbagai macam kegiatan dakwah.

Kegiatan dakwah FDTI dilandasi keyakinan bahwa peningkatan iman dan taqwa tidak mungkin dapat terwujud kecuali dengan melakukan aktivitas nasyrul hidayah (penyebaran petunjuk agama), nasyrul fikrah (penyebaran pemahaman agama), dan amar ma’ruf nahi munkar (mengajak kepada kebaikan dan melarang kemungkaran).

Tag
Afghanistan Al-Aqsha Amerika Arab Saudi Arbain Nawawiyah AS covid-19 Dr. Yusuf Al-Qaradhawi Erdogan Gaza hadits arbain haji Hamas hizbullah Ikhwanul Muslimin india Irak Iran Israel Kemenag Lebanon Ma'rifatul Islam materi tarbiyah Mesir Muhammadiyah MUI Nahdlatul Ulama Pakistan Palestina Penjajah Israel Persis pks qawaidud da'wah Ramadhan Rusia Saudi Arabia Sudan Suriah Syaikh Yusuf Al-Qaradhawi Taliban trump Tunisia Turki ushulul Islam Wasathiyah
Komentar Terbaru
  • Ghusni Darodjatun pada Ahdafut Tarbiyah
  • Susi pada Hadits 12: Meninggalkan yang Tidak Bermanfaat
  • Supriadi pada Al-Ihsan
  • Tata pada Urutan Khilafah Sepanjang Sejarah Islam
  • Halimah Ayu Lestari pada Ahammiyatus Syahadatain (Pentingnya Dua Kalimat Syahadat)
  • Zidnialkelisa pada Al-Mukhtashar fi Tafsir Al-Qur’anul Karim: QS. Al-Baqarah ayat 6 – 20

Input your search keywords and press Enter.